Koning_Dolfijn
DOCENCIA Y TECNOLOGÍA
CONSTRUYENDO UN MUNDO MEJOR
Al igual que en todo tópico, es crucial connotar lo que es una red social o bien social. La primera se diferencia de la segunda, en que los nodos o personas que lo componen guardan un vínculo estrecho, dicha concatenación responde a diversas necesidades. Estas van desde el aspecto intelectual, afectivo, emocional hasta el biológico.
Las redes sociales funcionales estables según Robin Dunbar están compuestas por invidiuos en el rango de las 150 a 230 personas como máximo. Y estas personas a su vez se modifican en el tiempo y el espacio, respondiendo a las necesidades previamente mencionadas.
La inclusión de la tecnología a nuestro mundo, nos obliga a ampliar nuestra mirada hacia el espacio virtual, identificando que muy similar al real (sin intermedio de las NTIC vinculadas a la internet), nuestros vínculos sociales siguen existiendo. Por otro lado en nuestras vidas, los sitios o grupos fomentan dichas vinculaciones se reflejan en el mundo virtual a través de diversos programas o aplicaciones y que tecnologicamente se apopian del término redes sociales para hacer referencia a la principal función que poseen. Entre estos programas tenemos (Facebook, Twitter, Slideshare, Prezi, MSN, Youtube, Blogs, Etc.).
Muchas de las ideas básicas del video coinciden con mis percepciones sobre lo que es una red social. Entre estas están:
Entre ellas, puedo mencionar las siguientes:
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No puedes partirte en tantas partes para atender a otros sin mermar la calidad de dicha atención.
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Tal como menciona Charles Darwin, sobre la supervivencia del más apto, lo mismo sucede en las redes sociales en las cuales los nodos se van modificando para responder a las necesidades del ser humano.
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La presentación de un producto virtual (entrada o entradas en mi blog), esfuerzo de nuestro trabajo debe pasar por los mismos pasos que en real, es decir: buscar toda la información pertinente al tema (curación de material), luego de ello filtrar (seleccionar) la información que posee las características informativas que deseamos transmitir, esta informacion de manera indirecta estará ocupando de mayor manera (amplificación) un mejor lugar que aquella que no fue seleccionada.
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Entre más publiquemos, escribamos y compartamos, nuestros/as discentes y nodos que conforman nuestra red social, podrán darse cuenta de nuestras acciones, y tal como San Juan Bosco indica, la mejor prédica es el ejemplo.
Por otro lado, respecto a la tecnología y los nodos (otras personas físicas o virtuales), no se pueden estar uniendo indiscriminadamente a nuestro círculo social o aservo de herramientas. Todo ello debe responder como ya mencioné con anterioridad a nuestras necesidades. Por lo tanto cuando estas necesidades no pueden ser resueltas con nuestro círculo social, debemos buscar en otras fuentes o círculos sociales que nos permitirán encontrar la solución.
Pero para saber en que círculo debemos buscar, debemos identificar primero que camino tomar, y es el mapeo de nuestro APA el que nos ayudará en esta tarea y orientará donde buscar.
En nuestro aspecto docente formativo, la mejor manera de lograr que nuestros/as discentes alcancen las competencias esperadas, debemos promover en ellos la autonomía, establecer un sistema en el cual puedan trabajar autenticamente, además de favorecer la creaciones de conexiones.
AMPLIANDO MI APA, NECESIDAD o MODA o PASATIEMPO
Mi APA, como lo presenté considero tiene dicha forma debido a las necesidades requeridas hasta el momento que lo cree. Hoy surge en mi mente buscar vínculos profesionales médicos en la rama de la semiología. Los encontraré entre los miembros de esta rama de mi red social (TRAL), no lo sé. Pero de algo si estoy seguro, nada en mi mundo virtual se agrega por moda. Por necesidad la mayoría, y por cultura general (pasatiempo) otro tando. Pero este último es el que más aportes me ha dado, ya que es el motor de búsqueda que me hace curar todo mi conocimiento tanto dentro del mundo virtual como el presencial.
De ahí que he conocido múltiples herramientas, pero no todas ellas formanparte de mi bagage de herramientas utilizadas en mi labor docente, familiar y de amistad. De otra cosa que estoy seguro, es que desde el momento que presento la necesidad de saber sobre algo, investigo (percepción) es la primera que se aplica, de ahí que la semiótica nos indica que no importa que hagamos, la percepción es la primera que entra a trabajar, es decir los órganos de los sentidos.
Cuando una herramienta me ha interesado, empiezo a interactuar con ella, consumiendo y consumiendo todo lo creado, y si esto existe o no a la vista (me a sucedido en ocasiones), pues empiezo a experimentar y crear, y crear. Y y simplemente lo público. O bien, cuando interactuo con otras personas de mi red social (que no necesariamente implica amistad, como lo vemos en el presente curso) y veo que el comunicarme con ellos o aportar hacia ellos es creado material, pues selecciono una de mis tantas herramientas y publico, posteando y compartiendo mi creación con los demás.
De ahí que accese a la página Scribd recomendada por el curso, e identifiqué que varias herramientas de las recomendadas en la "excursión tecnológica" no conocía, pero también muchas otras que si conozco no se mencionan. Esto confirma que todos nosotros no podemos saber todo de todo. Aquí les dejo el primer aporte de la primera herramienta seleccionada en esta aventura tecnológica. Deseo aplicar los audios como Podcast, pero la versión libre de AudioBoo me limita. Sigo quedándome con Soundcloud.
Por último (por ahora, en otros días seguiré comentando de las otras herramientas, y al final del curso les mencionaré con cuales si me quedaré, luego de estarlas probando y probando), mencionaré y compartiré el producto de la utilización de Aviary. Esta herramienta posee un interfaz bastante amigable. Al igual que Diigo, te puedes dar de alta con tu cuenta de Facebook. Entre sus características editoras posee la de realzar, efectos, marcos, pegatinas (imágenes que se pueden sobrecolocar a la original), orientación (girar), enfoque, recortar (hoy en día ya no se corta realmente, solo se reenmarca), nitidez, salpicar (agregar gotas del color que se escoja), Etc. Además puedes compartir tus productos por Instagram (una de las tantas herramientas que no se muestran en la página de la excursión tecnológica), Facebook, Twitter, e-mail. Sin más preámbulo, paso a mostrar una serie de fotografías donde evidenciarán mis utilizaciones de Diigo y Aviary.
Fotografía de mi hermana el día de su boda. Editada con Aviary.
Fotografía de mi hermana el día de su boda. Editada con Aviary.
VER HACIA ATRÁS NO ES MALO
No es malo soñar, porque te brinda ideas, lo malo es vivir solo ilusionando. Tampoco es malo volver al pasado, porque dicho proceso te hace reflexionar, lo malo es que tu pasado se vuelvan cadenas y no te dejen avanzar. Para poder saber que tanto he avanzado, debo saber de dond evengo, cual era mi punto de partida. Puedo indicar que he conocido y he acumulado saberes, los cuales en cada momento voy explotando. Ya conocí nuevas herramientas: Blackboard para videoconferencias, ya aprendí a utilizar Diigo, Avery y audioboo. Aun me queda por explorar nuevas herramientas. Respecto a ampliar mi APA respecto a individuos, aun en el proceso, lo que si tengo ya predeterminado es buscar otros contactos fuera del curso de TRAL que me permitan ampliar las aristas que necesito para mi proceso semiológico-didáctico. En el plano pedagógico, mis compañeros de TRAL son una fuente que tanto de manera directa o indirecta me permiten retroalimentación. Aun queda camino por recorrer, pero estoy en dicho proceso.
AMPLIANDO MIS REDES PERSONALES
Algunas horas despues continue escribiendo, y deseo ahora comentarles sobre otras dos herramientas que aprendí a utilizar. La primera surge de mi interés por el uso ya conocido que poseeo de Evernote, de ahí que me interesé en revisar Diigo. Esta herramienta posee la característica que me permite agregar notas a las páginas HTML, además de que estas pueden ser editadas, identificadas con facilidad por el buscador que posee (comparte con Evernote el hecho de capturar pantallas, artículos, URL, compartirlas en folders, etiquetarlas, Etc.).
Desde la primera semana evidencié que TRAL tenía como objetivo general crear nuestras interacciones sociales, pero para ello, debemos saber de donde partimos. Por lo tanto debemos aprender a contactar y enlazarnos con otros, aprender que este mundo virtual es grande y debemos formar vínculos para que nuestro transitar por aquí sea mucho más fácil, al igual que en el mundo presencial.
Por suerte hasta el momento, no he tenido dificultades, solo el hecho de que soy conciente que debo invertile tiempo al curso y crear mis redes, es decir darme tiempo y darle de mi tiempo a los demás para poder crear lazos de amistad. Actualmente llevo 3 cursos en línea y creo que es mi mayor capacidad para: aprender, mantener lazos con todos sin llegar a descuidar a nadie, participar más haya solo de las actividades de aprendizaje sino aportar a cada grupo siempre algo más, y lo más importante sin descuidar para nada mi vida presencial con mis amigos y todos mis entornos que en el se encuentran.
4TA. SEMANA DE TRAL COMO EL AÑO VIEJO, ¿NOS DEJÓ ALGO?
Así como cada año nos aporta siempre algo nuevo, y este año 2013 no ha sido la excepción. Muchas cosas no son precisamente las esperadas, otras ni la más mínima idea de lo que hubieramos esperado; otras por el contrario sobrepasan con creces lo esperado y planeado.
De todo eso, algo sucedió con TRAL en esta 4ta. semana. Lo mejor de todo fue que al crear mi APA Profesional, logré nuevamente reestablecer unos cuantos días gratis de un programa genial. Tengo ahora la tarea de vincular datos que me permitan aplicaciones a versión completa (los invito a ver mi APA profesional en la viñeta "MI APA" para que hilen conmigo la historia de la cual comento).
Y sigo en mi camino, sin dificultades francas, y solamente contra tiempos mínimos que han sido facil de superar. En resumen todo se supera con dedicación, e interés. Y como dicho antes, la tecnología sigue siendo motivadora para mi e implementarla conmis compañeros y estudiantes. Les socializaré a partir de este año que no se limiten al facebook, que busquen todas las maneras de conexión a redes posible, pero sobre todo que interactúen, que no esperen que les hablen, que los búsquen, que ellos busquen, comenten, creen, y sobre todo que compartan.
TED, UNA NICHO EN LA RED QUE SE DEBE EXPLOTAR
He empezado a evidenciar una brecha más en la red en la cual podré introducirme, para abducir todo aquel babage de conocimiento que me permitirá crecer en mi vida profesional. Lo imás importante de todo esto, no es solo la percepción dela información, sino el hecho de compartir mis ideas sobre las ponencias propuestas.
Por otro lado, vuelvo a confirmar que no debemos dar todo lo que se dice por sentado, debemos seguir siendo críticos y determinar que de aquello que identiciamos nos es útil, y a la vez aportar en orientr a los demás una luz para reorientar sus caminos tambien. Dejo abajo algunas direcciónes URL de mis entradas a algunos de los videos que he visto:
LA ESENCIA ES ANALIZAR, PARA NO ANDAR A CIEGAS
Es interesante darnos cuenta que en muchas ocasiones apreciamos sobremanera el estatuos quo, o vivir a la orden del día, es decir limitarnos en aprovechar las opciones conforme estas van apareciendo. Pero en este nivel me he percatado que debemos ir más haya, debemos analizar todas las posibilidades existentes en nuestro APA, debemos crear situaciones, promover nuevas vinculaciones, centrarnos en aquellos nodos que estamos dejando detrás o que no estamos tomando en cuenta. Debemos definir si nos son poco útiles en las situaciones que estamos enfrentando (de ser así, pues debemos dejarlos, pero no sin un análisis previo detallado).